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内容简介:
本教材以大型公开数据库的量化研究方法介绍为主线,聚焦国际组织全球教育治理数据库的大数据研究方法,旨在通过研究方法的具体解析,探索全球教育治理领域量化研究方法的可操性、实践性和公开数据库分析的大数据结果重现性,从而促进国际组织教育全球治理朝着更加科学化的方向发展前进。本教材根据不同研究方法进行模块化讲解,各单元内容相对独立完整,读者可根据具体需求进行选读或选学。本教材可作为各类院校本科生、研究生讲授国际组织教育治理与教育大数据领域科研方法课程的教科书,特别适合该领域内有一定大数据分析基础的学生、教师和相关科研工作者深入学习和参考使用。
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作者介绍:
胡洁,浙江大学“百人计划”研究员,博导。曾为重庆大学“海外优秀博士”引进人才、副教授、英语系副主任。主持jy部“新世纪优秀人才支持计划”项目、国家社科基金项目等。已出版英文专著1部、中文专著1部。
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前言
书籍介绍
本教材以大型公开数据库的量化研究方法介绍为主线,聚焦国际组织全球教育治理数据库的大数据研究方法,旨在通过对研究方法的具体解析,探索全球教育治理领域量化研究方法的可操性、实践性和公开数据库分析的大数据结果重现性,从而促进国际组织全球教育治理朝着更加科学化的方向发展前进。本教材根据不同研究方法进行模块化讲解,各单元内容相对独立完整,读者可根据具体需求进行选读或选学。本教材可作为各类院校本科生、研究生讲授国际组织教育治理与教育大数据领域科研方法课程的教科书,特别适合该领域内有一定大数据分析基础的学生、教师和相关科研工作者深入学习和参考使用。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:8分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:3分
加载速度:6分
安全性:9分
稳定性:4分
搜索功能:7分
下载便捷性:7分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:8分