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综合提高物理实验书籍详细信息

  • ISBN：9787030286246
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2010-8
  • 页数：303
  • 价格：37.00元
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  • 语言：未知
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内容简介：

《综合提高物理实验》以现代认知心理学理论和建构主义学习理论为依据，以“营造氛围激发兴趣、问题探索创新思维、实践感悟建构知识、独立评判发展能力，，为编写理念和指导思想。教材把创新理论和物理实验内容有机融合，体系上加强了相关实验的纵、横向融合。书中第1、2章首先介绍了创新基础理论和物理实验研究方法，以利于帮助和指导学生在物理实验过程中创新实践。第3至8章为实验部分。实验内容由6部分组成，分别为：长度的测量与研究（17个实验）；温度的测量与探索（16个实验）；电阻的测量与应用（10个实验）；电压、电流的测量与电路设计（14个实验）；折射率的测量与方法交融（12个实验）；其他物理量的测量与拓展（20个实验）。

《综合提高物理实验》可作为高等师范院校和综合大学物理实验教学用书，也可供其他高校选用，并适合不同层次的教学需要。

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书籍介绍

《综合提高物理实验》以现代认知心理学理论和建构主义学习理论为依据，以“营造氛围激发兴趣、问题探索创新思维、实践感悟建构知识、独立评判发展能力，，为编写理念和指导思想。教材把创新理论和物理实验内容有机融合，体系上加强了相关实验的纵、横向融合。书中第1、2章首先介绍了创新基础理论和物理实验研究方法，以利于帮助和指导学生在物理实验过程中创新实践。第3至8章为实验部分。实验内容由6部分组成，分别为：长度的测量与研究（17个实验）；温度的测量与探索（16个实验）；电阻的测量与应用（10个实验）；电压、电流的测量与电路设计（14个实验）；折射率的测量与方法交融（12个实验）；其他物理量的测量与拓展（20个实验）。

《综合提高物理实验》可作为高等师范院校和综合大学物理实验教学用书，也可供其他高校选用，并适合不同层次的教学需要。

书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：8分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：4分

网站评分

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ISBN：9787030286246
出版社：暂无出版社
出版日期：2010-8
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