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《全国高等院校医学实验专业实验教学规划教材:临床血液学检验实验指导》是全国高等院校医学检验专业实验教学规划教材之一,全书分两篇五章共49个实验。第一章至第四章为临床血液学检验技术及验证性实验篇,从检验与临床相结合的角度出发,按红细胞疾病、白细胞疾病、出血与血栓性疾病顺序较系统介绍血液病的实验分类、特征与应用,阐述了临床血液学检验对血液疾病诊治的重要性,能使学生从整体上了解实验诊断对血液系统疾病及相关疾病诊治的意义。尤其是血细胞形态学的检验部分,病例真实生动,图文并茂,特别有助于学生把临床血液学检验与临床诊断相结合,对学生掌握本学科的基本知识、基本技能和指导今后的临床工作具有参考价值。第五章为血液学检验综合性及设计性实验篇,包括两个综合性实验(溶血性贫血的实验室诊断和急性白血病的MICM分型诊断)及一个设计性实验(DIC的实验诊断),旨在培养学生综合运用所学本专业知识、实验方法及实验技能的能力。
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书籍介绍
《全国高等院校医学实验专业实验教学规划教材:临床血液学检验实验指导》是全国高等院校医学检验专业实验教学规划教材之一,全书分两篇五章共49个实验。第一章至第四章为临床血液学检验技术及验证性实验篇,从检验与临床相结合的角度出发,按红细胞疾病、白细胞疾病、出血与血栓性疾病顺序较系统介绍血液病的实验分类、特征与应用,阐述了临床血液学检验对血液疾病诊治的重要性,能使学生从整体上了解实验诊断对血液系统疾病及相关疾病诊治的意义。尤其是血细胞形态学的检验部分,病例真实生动,图文并茂,特别有助于学生把临床血液学检验与临床诊断相结合,对学生掌握本学科的基本知识、基本技能和指导今后的临床工作具有参考价值。第五章为血液学检验综合性及设计性实验篇,包括两个综合性实验(溶血性贫血的实验室诊断和急性白血病的MICM分型诊断)及一个设计性实验(DIC的实验诊断),旨在培养学生综合运用所学本专业知识、实验方法及实验技能的能力。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:3分