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故事书房 -广东省普通高中新课程实验研修手册：高中新课程通用技术优秀教学设计与案例（附光盘）

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广东省普通高中新课程实验研修手册：高中新课程通用技术优秀教学设计与案例（附光盘）书籍详细信息

  • ISBN：9787536132580
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2006-07
  • 页数：暂无页数
  • 价格：15.60
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

为推进我省普通高中新课程实验，引导中学学科教学朝向推进素质教育的方向迈进，我们组织编写了《广东省普通高中新课程实验研修手册》。这套丛书按新课程结构编排，共15分册，本册为通用技术分册。

《高中新课程通用技术优秀教学设计与案例》分三部分：部分为教学理论——通用技术新课程教学概述，主要介绍通用技术课程的理念与目标，以及进行教学设计需要注意的一些问题；第二部分为教学实践——通用技术新课程优秀教学设计与案例，这些教学设计与案例都是根据的要求进行设计的，力图反映新课程的教学理念和教学实际，其中部分案例邀请了课标组的专家进行了点评；第三部分为教学实录——通用技术新课程教学录像，为广大教师提供一个直接观摩和探究学习的样本。

书籍目录：

部分　教学理论——通用技术新课程教学概述

　一、高中通用技术新课程的设计理念

　二、高中通用技术新课程的教学目标

　三、高中通用技术新课程的教学方法

　四、高中通用技术新课程的学习方式

　五、高中通用技术新课程的教学评价

　六、高中通用技术新课程的教学设计

第二部分　教学实践——通用技术新课程优秀教学设计与案例

  1  设计的基本方法和基础知识

  2  电路图的识读

  3　设计的一般过程

  4  如何实现合理的人机关系

  5　做一名优秀的设计师(一)

  6  做一名优秀的设计师(二)

  7　简单结构的设计

  8  结构设计

  9　发现与明确问题(一)

  10　发现与明确问题(二) 

  11　工艺

  12　服装色彩搭配

  13  设计和交流中的技术语言(一) 

  14  设计和交流中的技术语言(二) 

  15  制作模型

  16  了解控制

  17　方案的构思方法

  18  简单控制系统的设计

  19　设计中的人机关系

  20  方案的构思方法(第二课时)

  21  设计的一般原则

第三部分　教学实录——通用技术新课程课堂教学录像

  1  “设计的一般原则”教案(配教学录像) 

  2  “三视图及其画法”教案(配教学录像) 

作者介绍：

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书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：4分

  • 书籍清晰度：7分

  • 书籍格式兼容性：7分

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ISBN：9787536132580
出版社：暂无出版社
出版日期：2006-07
作者：暂无作者
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