2012安徽公务员考试专用教材-申论标准预测试卷（华图版） umd mobi chm 夸克云 免费 azw3 下载 pdf

2011年安徽公务员考试刚结束不久，又一批考生开始为新一轮的考试早早做起准备。虽然现在时间还充裕，但是早做准备才能成竹在胸，胜券在握。为满足广大考生的备考需要，我们编写了这套安徽申论预测试卷，本套试卷是安徽申论教材的配套试卷，*考生练习之用。

本试卷材料主题以新近发生的事例或提出的理论为依托，涵盖了政治、经济、社会、文化、生态等方方面面，以2011年安徽申论真题为蓝本精心组织命题，众位申论研究专家学者集思广益、认真推敲，选取*秀的参考答案以供考生借鉴参考。为了能使本套试卷更大地发挥作用，使考生的申论能力得到更有效的巩固和提高，考生在使用本套试卷进行练习时，应注意以下细节。

(一)严格按照申论要求进行答题。这里的按照“申论要求”答题不仅包括申论的作答要求，还包括要严格按照申论考试所要求的时间、作答文字、文具等进行作答。本套试卷是完全按照申论真题的材料字数及难度来编写的，目的就是为考生提前创造一种逼真的申论考试环境。众所周知，心理素质高低对考试成败往往具有不可忽视的影响。严格依据考场要求来进行练习，不仅可以提高考生的临场心理素质，更重要的是可以增强考生的申论稳定性，不至于在考试中因为其他干扰因素而导致成绩出现大起大落。

(二)结合教材，同步进行。本套试卷和教材是相辅相成、互相促进的。教材侧重理论建设，试卷重在练习强化。在复习时要找到适合自己的方法，将教材中所讲的解题技巧吸收转化为自己的解题方法，并在试卷中加以运用，对照后面给出的参考答案，检验自己的学习成果。

(三)举一反三，触类旁通。听起来这是人人都想获得但又不是人人都可以获得的能力，在这里，并不是要考生通过本套试卷的练习摇身一变成为“万事通”，而是强调要用延伸拓展的思维，勤思考，勤动手，扩大自己的知识广度，不能只为做题而做题。比如，试卷中出现了“转变政府工作作风”这一话题，那你就要通过网络、报纸等媒介了解一下有关政府工作作风建设、服务型政府等方面的知识，浏览一下新近政府文件，比如2011年政府工作报告中关于这些方面的表述及科学发展观的相关论述，*限度地拓宽自己的视野，提高自己申论的立意。

(四)温故知新，善于总结。一套试卷可以重复利用，在做完本套试卷的16套预测题后，考生不可以将其束之高阁，重头再做一遍往往会有意想不到的效果。这种复习方法不仅可以加深考生的印象，而且还能提高考生的申论应试能力。申论是一种能力考试，重要的是提高申论能力，而不是比别人多做了多少套题。

2011年，华图倾心打造精品教材，助很多考生成就了他们的公务员之梦；2012年，我们将精益求精，帮助更多的考生“乘华图翅膀，圆公职梦想!”

安徽申论标准预测试卷(A类)

　标准预测试卷一(转变政府工作作风)

　标准预测试卷二(环境公益诉讼)

　标准预测试卷三(天气)

　标准预测试卷四(富人村官)

　标准预测试卷五(教育体制改革)

　标准预测试卷六(禁控烟问题)

　标准预测试卷七(构建和谐干群关系)

　标准预测试卷八(手机涉黄问题)

安徽申论标准预测试卷(B类)

　标准预测试卷一(传承雷锋精神)

　标准预测试卷二(治理行业“潜规则”)

　标准预测试卷三(纠正不良文风会风)

　标准预测试卷四(公租房建设)

　标准预测试卷五(弘扬沈浩精神)

　标准预测试卷六(医院预约挂号)

　标准预测试卷七(统筹城乡发展)

　标准预测试卷八(新生代农民工)

参考答案

  安徽申论标准预测试卷(A类)

    标准预测试卷一

    标准预测试卷二

    标准预测试卷三

    标准预测试卷四

    标准预测试卷五

    标准预测试卷六

    标准预测试卷七

    标准预测试卷八

  安徽申论标准预测试卷(B类)

    标准预测试卷一

    标准预测试卷二

    标准预测试卷三

    标准预测试卷四

    标准预测试卷五

    标准预测试卷六

    标准预测试卷七

    标准预测试卷八

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书籍介绍

《华图•安徽省公务员录用考试专用教材:行政职业能力测验(2012最新版)》运用了华图独创的“模块教学法”，将考试内容分解为五大模块。数量关系模块着重提高考生基本的数学运算能力；言语理解与表达模块着重提高考生的语言文字运用能力和文段信息的提取、筛选、整合能力；判断推理模块着重提高考生逻辑判断与推理能力；常识判断模块着重加强考生对法律、政治、文学、历史等常识概念的掌握；资料分析模块着重提高考生对图、表、文字等资料信息的分析与判断能力。各模块均包含基础知识与真题讲解两大内容，同时配备了专门的练习，以帮助考生循序渐进地掌握基本考点知识。本教材特点鲜明，讲解深入浅出、难易适中、考点清晰、结构合理、自成体系，能使考生易于把握重点，提高效率。