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内容简介:
《初中化学教材课内外知识现用现查》是我们经过三年多的调研、构思、设计,精心打造的一套工具书。它以素质教育及中、高考新要求为导向,依据新老教材的知识体系进行编写。全书注重全面归纳基础知识,系统介绍常用方法,深入挖掘知识、方法、能力之间的内在联系。既有系统完备的知识梳理,又有科学实用的学法点拨;既适用于平日的知识积累,又有助于综合能力的提升;既可用于同步学习,又可用于考前复习。古人云:授之以鱼,不如授之以渔。一本好的工具书应该既包含丰富的知识?又传授掌握知识的方法,同时强调能力的培养,从而将“鱼”和“渔”有机地结合起来。为此,本丛书确定了“挖掘学科深度,拓展教材宽度;保留老教材精华,吸纳新教材精髓;归纳学科知识,介绍学习方法”的编纂方针。在编写过程中,我们参考了现行的几种有较大影响的教材,从基础知识、基本技能、思维方法、观察能力、实验能力、自学能力等方面,科学归纳,系统整理;合理划分,精心设计;深入分析,全面详解。力求全面准确地把握各学科基本知识体系,准确翔实地介绍实用、管用的学习方法,瞄准学科前沿的动态信息,拓宽学科视野,强化探究与创?意识。融科学性、系统性、创新性、探究性、资料性、实用性、工具性于一身,真正达到了“一册在手,知识、方法、能力全有”的理想境界。同学们,目前我国经济发展迅猛,教育空前繁荣。社会需求的人才已不再是简单的知识拥有者,而是能够迅速拥有知识并转化为能力的高级劳动者。因此,我们不仅要拥有丰富的知识,更要学会选择和使用优秀工具书及时获取知识,应用知识,培养自己的创新能力,从而适应当今社会对人才的要求。愿这本工具书伴您在知识的海洋里如鱼得水,尽情遨游,缚“苍龙”,捉“深鳌”,成就大业!
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书籍介绍
《初中化学教材课内外知识现用现查》是我们经过三年多的调研、构思、设计,精心打造的一套工具书。它以素质教育及中、高考新要求为导向,依据新老教材的知识体系进行编写。全书注重全面归纳基础知识,系统介绍常用方法,深入挖掘知识、方法、能力之间的内在联系。既有系统完备的知识梳理,又有科学实用的学法点拨;既适用于平日的知识积累,又有助于综合能力的提升;既可用于同步学习,又可用于考前复习。古人云:授之以鱼,不如授之以渔。一本好的工具书应该既包含丰富的知识?又传授掌握知识的方法,同时强调能力的培养,从而将“鱼”和“渔”有机地结合起来。为此,本丛书确定了“挖掘学科深度,拓展教材宽度;保留老教材精华,吸纳新教材精髓;归纳学科知识,介绍学习方法”的编纂方针。在编写过程中,我们参考了现行的几种有较大影响的教材,从基础知识、基本技能、思维方法、观察能力、实验能力、自学能力等方面,科学归纳,系统整理;合理划分,精心设计;深入分析,全面详解。力求全面准确地把握各学科基本知识体系,准确翔实地介绍实用、管用的学习方法,瞄准学科前沿的动态信息,拓宽学科视野,强化探究与创?意识。融科学性、系统性、创新性、探究性、资料性、实用性、工具性于一身,真正达到了“一册在手,知识、方法、能力全有”的理想境界。同学们,目前我国经济发展迅猛,教育空前繁荣。社会需求的人才已不再是简单的知识拥有者,而是能够迅速拥有知识并转化为能力的高级劳动者。因此,我们不仅要拥有丰富的知识,更要学会选择和使用优秀工具书及时获取知识,应用知识,培养自己的创新能力,从而适应当今社会对人才的要求。愿这本工具书伴您在知识的海洋里如鱼得水,尽情遨游,缚“苍龙”,捉“深鳌”,成就大业!
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:9分
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安全性:5分
稳定性:9分
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下载速度还可以
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网站体验不错
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:7分