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内容简介:
《中国教育学之路》除《我国教育科学研究方法发展趋势预测》和《对近年来我国生活教育理论研究的前瞻与反思》两篇文章以外,就是对这四个阶段所写论文的汇集。文集共30篇论文,分五编:第一编中国教育学发展历程研究;第二编教育学在中国的引进问题研究;第三编中国教育学发展问题研究;第四编中国教育学学科建设问题研究;第五编中国教育研究方法论问题研究。这些研究基本上勾画出了20世纪以来教育学在中国的发展道路。
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书籍介绍
《中国教育学之路》除《我国教育科学研究方法发展趋势预测》和《对近年来我国生活教育理论研究的前瞻与反思》两篇文章以外,就是对这四个阶段所写论文的汇集。文集共30篇论文,分五编:第一编中国教育学发展历程研究;第二编教育学在中国的引进问题研究;第三编中国教育学发展问题研究;第四编中国教育学学科建设问题研究;第五编中国教育研究方法论问题研究。这些研究基本上勾画出了20世纪以来教育学在中国的发展道路。
网站评分
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书籍信息完全性:8分
网站更新速度:5分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:5分