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内容简介:
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书籍目录:
章 对管理类专业学位硕士
逻辑科目考试的介绍
1.1 逻辑考试大纲的说明
1.2 逻辑考试的试题来源和分类
1.3 对管理类专业学位逻辑考试复习、辅导的建议
第二章 形式逻辑题目特征及分析
2.1 直言命题题型特征及题目分析
2.1.1 直接比较
2.1.2 带人排除
2.1.3 找矛盾
2.2 aeio逻辑题型特征及题目分析
2.3 模态命题题型特征及题目分析
2.4 文氏图题型分析
2.5 三段论题型分析
2.6 复合命题题型特征及题目分析
2.6.1 复合命题基础知识以及推理规则
2.6.2 联言命题及选言命题真题解析
2.6.3 假言命题题型解析
2.6.4 复言命题综合性题目真题解析
2.6.5 复合命题专项练习题
2.6.6 专项练习题解析
第三章 论证推理题目特征及分析
3.1 假设、削弱、支持考题思路的分析说明
3.2 有明显逻辑的题目特征及分析
3.2.1 什么是假设?假设选项的作用
3.2.2 什么是质疑/削弱?质疑俏/削弱选项的作用
3.2.3 什么是加强?加强选项的作用
3.2.4 专项练习题
3.2.5 专项练习题答案及解析
3.3 指出不同/指出相同型题目特征及分析
3.3.1 指出不同/指出相同类思路真题分析
3.3.2 专项练习题
3.3.3 专项练习题答案及解析
3.4 另有他因/除他因型题目特征及分析
3.4.1 由果推因类例题分析
3.4.2 直接引入他因类例题分析
3.4.3 专项练习题
3.4.4 专项练习题答案及解析
3.5 常考固定思路题型分析
3.5.1 弊大于利/利大于弊
3.5.2 比较之前起点必须相同
3.5.3 因果倒置
3.5.4 排除两者关系
3.5.5 女口果没有不会更差
3.5.6 两个因素,改变一个,看另一个
3.6 含有比例问题的典型题目特征及分析
3.6.1 比例类问题例题解析
3.6.2 比例类问题专项练习题
3.6.3 专项练习题答案及解析
第四章 结论推出类题型特征及分析
4.1 结论推出类例题解析
4.2 简单数字逻辑推理
4.3 专项练习题
4.4 专项练习题答案及解析
第五章 解释类题目分析
5.1 解释类题目例题解析
5.2 解释类专项练习题
5.3 专项练习题答案及解析
第六章 评价类题目分析
6.1 评价论点,找条件类题目
6.2 评价结构,找类似型题目
6.3 评价推理,找漏洞型题目
6.4 专项练习题
6.5 专项练习题答案及解析
第七章 两人对话类题目思路分析
7.1 两人对话例题分析
7.2 专项练习题
7.3 专项练习题答案及解析
第八章 管理类专业学位联考真题详解
2009联考真题
2010联考真题
2011联考真题
2009联考真题详解
2010联考真题详解
2011联考真题详解
第九章 模拟试题及解析
模拟试题
模拟试题参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
章 对管理类专业学位硕士
逻辑科目考试的介绍
1.1 逻辑考试大纲的说明
管理类专业学位硕士包括工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPAcc)。其逻辑科目考试大纲规定:“综合能力考试中的逻辑推理部分,主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。”试题内容涉及自然、社会科学的各个领域,但是并不需要考生有任何相关专业领域的知识,也并不会考查逻辑学的专业知识。
简而言之,逻辑考试考查的是考生的思维和分析能力,而不是知识,所有解题需要的知识都已经在题干中提供,考生切忌在考试中引入自己对题干描述的相关知识,想当然地解题,反而忽略题干提供的真正关键的解题信息。
【例题1】大多数地理学家相信,石油是埋在古代海洋下面的有机物所产生的碳氧化合物的化学转变物。与之不同,有人假设石油实际上产生于在地球内部其他复杂的碳氢化合物上面的细菌活动。众所周知,这些碳氢化合物的规模大大超过了被埋有机物的规模。所以,我们的石油储备要多于大多数地理学家所认为的。
下面哪项如果正确,对以上关于他们的石油储备的论证提供了强有力的支持?
A.地球内部的碳氢化合物附近一定有各种细菌伴随。
B.大多数地理学家已经对以往发现的石油储备进行了精确的化学分析。
C.古代的海洋在许多地方被埋到地里了,那里的化石非常丰富。
D.已经在石油储备中发现的细菌很可能是从地面污染物中通过钻井渗透下来的。
E.化学变化减少了来自有机物质被埋碳氢化合物的规模,减少的比例与细菌活动对
其他复杂碳氢化合物的规模的减少比例大致相同。
【解析】此题目看似考查的是石油如何生成,很多从未了解过相关知识的考生可能会望文生畏。实际上题目只是在考查考生对信息逻辑关系的处理能力,是不会考查任何相关的专业知识的。
经过分析,此题目题干实际上提供了3个信息:
1.以前认为石油来自被埋有机物产生的化学转变物质。
……
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:6分