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内容简介:
本书是“戏曲讲堂”系列丛书的一种,除了讲述豫剧的基本知识外,着重通过音乐演奏让读者直观地去学习、了解、认识豫剧的音乐唱腔特点。书中所选的曲牌、唱段,从专业演奏的角度进行了音视频录制,并以二维码的方式同乐谱一起呈现,为读者学习豫剧、学唱豫剧提供了便利,相关视频资料可扫描二维码关注“河南文艺音乐戏曲教育平台”获取。本书适用于戏曲进校园的广大师生,也可作为大中专院校及职业院校的艺术公共课教学参考资料,同时也适用于广大戏曲爱好者学习。
书籍目录:
第一章 豫剧的起源发展及特征 … ……………………………………… 1
第一节 豫剧的起源与发展… …………………………………… 3
第二节 豫剧的三大特征… …………………………………… 13
第二章 豫剧的行当与四功五法 … …………………………………… 19
第一节 豫剧的行当… ………………………………………… 21
第二节 四功五法… …………………………………………… 29
第三章 豫剧唱腔板式与曲牌 … ……………………………………… 35
第一节 豫剧唱腔板式… ……………………………………… 37
第二节 豫剧曲牌… …………………………………………… 47
第四章 豫剧乐队 ………………………………………………………… 55
第一节 乐队编制… …………………………………………… 57
第二节 文场常用乐器… ……………………………………… 59
第三节 武场常用的打击乐器及锣鼓经 … …………………… 64
第五章 豫剧唱段赏析 …………………………………………………… 71
第一节 豫剧传统戏唱段赏析… ……………………………… 73
刘大哥讲话理太偏(《花木兰》花木兰唱段)………………… 73
羞答答出门来将头低下(《春秋配》姜秋莲唱段)…………… 77
三江水洗不尽我满腹冤枉(《秦香莲》秦香莲唱段)… ……… 81
辕门外三声炮如同雷震(《穆桂英挂帅》穆桂英唱段)… …… 87
秦雪梅见夫灵悲声大放(《秦雪梅》秦雪梅唱段)… ………… 94
李世民登龙位万民称颂(《三哭殿》李世民唱段)… …………100
十保官(《下陈州》包拯唱段)… ………………………………105
锣鼓喧天齐把道喊(《唐知县审诰命》唐成唱段) …………… 109
有为王金殿上观看仔细(《打金枝》唐王唱段)……………… 114
无情棍打得我皮开肉绽(《程婴救孤》程婴唱段)…………… 118
西门外放罢了催阵炮(《南阳关》伍云召唱段)……………… 126
众衙役声声请声如雷震(《寻儿记》孙淑林唱段)…………… 132
花轿起三声炮惊天动地(《抬花轿》周凤莲唱段)…………… 138
一家人欢天喜地把我来请(《五世请缨》佘太君唱段)……… 144
祝老兄到东亭雪中送炭(《风流才子》唐伯虎唱段)………… 149
第二节 豫剧现代戏唱段赏析… ……………………………… 153
咱两个在学校整整三年(《朝阳沟》拴保唱段)……………… 153
赵铁贤未曾说话热泪滴(《我爱我爹》赵铁贤唱段)………… 157
祖国的大建设一日千里(《朝阳沟》银环唱段)……………… 163
清凌凌的水来蓝盈盈的天(《小二黑结婚》小芹唱段)……… 168
听罢奶奶说红灯(《红灯记》铁梅唱段)……………………… 172
环环她低头无言轻轻离去(《香魂女》香嫂唱段)…………… 176
我还演巾帼英雄花木兰(《常香玉》常香玉唱段)…………… 182
当干部就应该能吃亏(《村官李天成》李天成唱段)………… 188
附录一 戏歌三首… …………………………………………… 193
沁园春•雪… …………………………………………………… 193
念奴娇•追思焦裕 … ………………………………………… 196
水调歌头•重上井冈山………………………………………… 198
附录二 戏曲常用术语注解… ………………………………… 201
后 记 … ………………………………………………………… 205
作者介绍:
周武占,河南豫剧院二团首席琴师,国家一级演奏员。曾为常香玉、马金凤、唐喜成、李斯忠、牛得草、刘忠河、任宏恩、王善朴、杨华瑞、柳兰芳、高洁等老一辈艺术家伴奏,与李树建、汪荃珍、李金枝等艺术家均有深度合作。曾多次在中央电视台《春节戏曲晚会》《教学地方戏》和河南电视台《梨园春》等栏目担任主奏。受邀曾在北京大学、北京科技大学、河南轻工业学院等多所高等院校开展过戏曲讲座,在戏曲传统文化的传承与创新方面有独到的见解。
贺庆华,1986年至1989年在河南豫剧院三团工作。1994年到郑州市金水区文化馆工作至今,荣获省、市级各类奖项50多个,在戏曲音乐方面有颇深造诣。
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书籍介绍
本书是“戏曲讲堂”系列丛书的一种,除了讲述豫剧的基本知识外,着重通过音乐演奏让读者直观地去学习、了解、认识豫剧的音乐唱腔特点。书中所选的曲牌、唱段,从专业演奏的角度进行了音视频录制,并以二维码的方式同乐谱一起呈现,为读者学习豫剧、学唱豫剧提供了便利,相关视频资料可扫描二维码关注“河南文艺音乐戏曲教育平台”获取。本书适用于戏曲进校园的广大师生,也可作为大中专院校及职业院校的艺术公共课教学参考资料,同时也适用于广大戏曲爱好者学习。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:5分
书籍清晰度:5分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:5分