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内容简介:
《陶行知生活教育导读(教师读本)》为著名学者、陶行知研究专家周洪宇教授对陶行知的人生历程、教育生涯、政治活动、办学活动与教育实验、人格精神、生活教育思想的内涵及其现实意义的精心梳理和全面总结,对于教师的学习和业务提高极具帮助。
书籍目录:
讲 家世与求学经历
家世和童年
一、贫穷家庭出身的“小和尚”
二、特别能吃苦耐劳的“徽骆驼”
三、深受尚实、求实、笃实的徽州文化影响
四、酷爱白居易、杜甫为人和诗风的少年郎
求学经历
一、□村蒙馆发蒙——早期传统文化启蒙
二、崇一学堂求知——新式西方文化初步洗礼
三、金陵大学问学——系统接受现代民主科学
四、伊利诺大学攻读——迈向世界的 步
五、哥伦比亚大学深造——开启教育生涯之门
家庭与婚姻
一、一个大家庭
二、两次爱情与婚姻
第二讲 社会交往与政治活动
第三讲 教育改革与办学活动
第四讲 生活教育的思想来源与理论基础
第五讲 生活教育的三大原理
第六讲 生活教育的具体主张
第七讲 生活教育与传统教育和实用主义教育
第八讲 生活教育的当代价值
第九讲 伟大人格
作者介绍:
周洪宇,1958年生于武汉。历史学博士,华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师。长江教育研究院院长,武汉大学、南京大学、北京师范大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学、香港中文大学访问教授。第十、十一、十二届 代表,湖北省人大 会副主任。著有《教育公平论》、《教师教育论》、《陶行知与中国现代文化》等著作20余部。主编《千年梦想圆于建国百年——小康社会与教育新使命》丛书。先后承担 哲学社会科学研究和全国教育科学研究多项重点课题,在《教育研究》、《历史研究》、《Chinese Education and Society》(美)等中外重要学术刊物发表论文100余篇。其 代表的建议——实行义务教育全免费、制定对台立法、建立 教师资格统一考试制度和 教师荣誉制度等被中央采纳。被评为“改革开放30年中国教育风云人物”、“改革开放30年基础教育影响力人物30人”、“全国有影响力的十位 ”。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《陶行知生活教育导读(教师读本)》为著名学者、陶行知研究专家周洪宇教授对陶行知的人生历程、教育生涯、政治活动、办学活动与教育实验、人格精神、生活教育思想的内涵及其现实意义的精心梳理和全面总结,对于教师的学习和业务提高极具帮助。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:6分
使用便利性:6分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
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稳定性:6分
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不错,用着很方便
- 网友 瞿***香:
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 郗***兰:
网站体验不错
- 网友 冉***兮:
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 国***芳:
五星好评
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 通***蕊:
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 邱***洋:
不错,支持的格式很多
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:4分