一个人的澳洲 umd mobi chm 夸克云 免费 azw3 下载 pdf

　　这是一幅关于作者眼中澳洲的方方面面的生活图景。作为一个优秀的记录者，蔡成四处走访，采访了数十位来自不同国家的移民，其中有大陆偷渡客，越南新娘，苏丹达尔富难民，斯里兰卡的“国宝级”作家等。这些内容不再局限于澳洲大陆，而是涵盖了许多国家的历史和小人物的浮沉。

序：去澳洲

辑　行走与停留

　当民主来到眼皮底下

　回到老家，你就到岸了

　陪莫言走马观花看悉尼

　“畅销”全球的越南新娘

　复旦博士澳洲钓鱼记

　澳洲人这样打官司

　买栋无拘无束的别墅

　如果你走路比兔子还快，请不要移民到澳洲

　可悲的中国人

　两滴眼水：一滴沉重，一滴冰凉

　男人下厨

　老两口的“黄昏恋”

　谁都可以代表一个国家

　财神爷和上帝掰手腕

　学车的事

　路上遇到一个小乞丐

　树荫底下的新娘新郎

　租房的事

　澳洲小学里的奥运会

　2007年有两个夏天

　澳洲超市的营业时问

　大不同

　同样是老人

　给“老飘族”画几张像

　此时此刻今生今世

　以同性恋的名义狂欢

　世上只有两个爸爸

第二辑　向世界移民致敬

　子弹子弹你慢点儿飞

　我要回到人民的怀抱

　为了忘却的纪念

　没有祖国的人

　我认识两个菲律宾人

　吉拉德你不明白我们的心

　向萨达姆致敬

　中国菜农的悉尼简史

　别了，西贡

　三个穆罕默德

　印度洋上后的汉族

　藏在掌心里的印度密码

　意大利老乡的炒房史

第三辑　这边风景独好

　袋貂

　鸟撒娇

　野鸡

　鹦鹉暴动

　在悉尼种几垄麦子

　白云落脚的地方

　澳洲的火车站旁都建些啥

后记

　　旅居澳大利亚中央海岸，好与文字交欢。已出版《等待一双脚为我停留》《烟花，烟花》《在乡村行走》《地工开物》等10部图书。

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　　朋友来悉尼旅游，临走前一天，问我：“能不能领我去你们这里的幼儿园看看？”朋友在中国开了家幼儿园，她想借此机会近距离去澳大利亚的幼儿园取取经。

　　这不难，我马上给女儿人读的幼儿园打电话。

　　澳大利亚的幼儿园分两种，一个是childcare，孩子才出生就可“入住”，形同于中国的托儿所；另一个是presch001，多是四至六岁孩子，类似于中国的学前班。幼儿园老师们从不教孩子们文化知识，只教孩子们如何尽情玩耍。

　　当时我女儿16个月大。我还没进幼儿园，就听到了里面传出兴奋不已的尖叫，笑声，还有掌声。

　　推门，我吓得后退两步，紧随我身后的朋友惊呼一声，伸手死命抓住我胳膊，她在发抖——幼儿园里，有个长络腮胡的汉子，肩上挂条约2米长的蛇，在孩子们面前走来走去，嘴里竭力鼓动孩子们抚摸长蛇，甚至鼓励勇敢的孩子亲自上阵将长蛇拿到手上、身上去玩耍。孩子们围成圈坐着，正中间地面上，放好几个空铁丝框，铁丝框上趴着至少10条蜥蜴和小鳄鱼。

　　园长热情迎上来，看我们惊愕，微笑着解释：“今天我们教孩子们认识这些可爱的爬行动物。”天！我留意到园长说的是“lovely”这个词。蛇、鳄鱼，还有蜥蜴，能与“可爱”挂上钩？园长指着络腮胡汉子向我们介绍：詹姆斯先生是我们特意请来的，詹姆斯正兴致勃勃向孩子们作精彩演讲，先是使劲夸一群爬行动物的长相。我竖起耳朵听，听到詹姆斯嘴里一再蹦出诸如lovely、cute，beautiful之类与美好有关的英语单词。继而，詹姆斯重点介绍爬行动物的“衣食住行，，和性格特征……后，他说，这些小家伙们，可爱、温顺、善良，是上帝送给人类的美好礼物，我们要好好爱护它们，与它们和睦相处。

　　接下来，詹姆斯再一次捧着小动物在孩子们中间“巡游”，又加大力度鼓励孩子们勇敢地进行亲密接触。他亲自演示，先试探着轻轻触摸，再缓缓去抚摸，进而将小动物抱到怀里尽情“互动”。终于有孩子跃跃欲试了，一个3岁左右男孩，按奈不住好奇心，恳求詹姆斯将蛇小心翼翼围他脖子上。当小男孩得意地挺直原本有些许战战兢兢的身子时，其余的孩子们露出赞叹，欣羡不已的眼神，毫不吝啬地用劲拍巴掌。

　　有了“带头大哥”，孩子们相继踊跃起来，连不到一岁的小女孩，也全神贯注地盯着蜥蜴，悄悄伸手去捉它的小尾巴。十余只爬行动物，三下五除二被孩子们瓜分一空，兴高采烈嬉戏起来。

　　我偷偷对刘思思说，你看孩子们的脸。

　　所有的孩子，包括我女儿，只在我刚进幼儿园与我亲热拥抱一下后，现在也完全置我这老爸于不顾，全身心都被蛇、蜥蜴吸引去了。孩子们脸上的表情，从畏惧到好奇、兴奋、刺激、快乐、意犹未尽，毫无保留全数流露出来。

　　告别幼儿园，出门。朋友摇头，连说三个“没想到”。终究是同业中人，她马上问了个为什么：“为什么这家幼儿园要请这些动物进门来和孩子们一起玩？，，很快，她又自己给答案，“很可能是有意识地从小培养孩子们的爱心，这或许是澳大利亚幼儿园自创的爱心教育。”我对所谓“爱心教育’’这类教育学的研究课题兴趣不大，我说，或许这当中没藏着“为什么”，只不过是让孩子们逐步接触、认识这个丰富多彩的世界，仅仅让孩子们感受到快乐而已，没别的用意。来澳越久，我越来越看清澳洲人的真实面目了，他们的为人处事，习惯于干脆，直接，一步到位抵达目的，不夹带任何拐弯抹角的意图。

　　我倒是对另一个问题感兴趣。我问朋友：“在你们的幼儿园，曾开展类似的活动么？”她笑：“我们哪敢让蛇和四脚蛇这些动物近孩子们身边。再者，我们的教育主管部门也决不会允许我们干这类荒唐事啊，若是万一惊吓、伤害了孩子，谁承担得了……”在湖南，称蜥蜴为四脚蛇。

　　朋友承认，在她的幼儿园，老师们也曾提到过蛇等爬行动物，但他们强调的是安全意识。幼儿园会提醒孩子们，蛇是凶残狠毒的，一旦咬人，有可能置人于死地。所以，特意警告孩子们一旦看到蛇类赶紧绕道而行，避免受到它们的攻击。

　　我忆起我幼时在中国乡下，其他词语没学会几个，先记牢了“蛇蝎之心”。当年（其实到而今也如此），见到模样狰狞恐怖的蛇类唯恐躲之不及，立刻逃之天天；或急切呼来大人，操起家伙将蛇痛击，直到打死埋到土里才解恨才罢休。蛇实际上并不曾与我为敌，但我却对它恨之入骨。所有的恨，来自于大人们一再言传的蛇的本性——毒，凶。

　　我问朋友回国后，是否会在她的幼儿园依葫芦画瓢，也将一些动物请到孩子们身边，让他们与它们试探着和睦共处。朋友笑，摇头。

　　詹姆斯说，动物是上帝送给人类的美好礼物。我想，上帝是仁慈的，应当不会厚此薄彼，送给东西方，或者南北半球世界的小动物们大相径庭，有天壤之别。为何一样的生灵，却在中国人和澳洲人眼里，有不同的面目？我胡思乱想不少理由，可不敢断言哪个是标准答案。或许，日后等我去天堂，见了上帝，问问他老人家便会一目了然。

　　……P76－P78

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书籍介绍

本书是一关于作者眼中澳洲的方方面面的生活图景。作为一个优秀的记录者，蔡成四处走访，采访了数十位来自不同国家的移民，其中有大陆偷渡客，越南新娘，苏丹达尔富难民，斯里兰卡的“国宝级”作家等。这些内容不再局限于澳洲大陆，而是涵盖了许多国家的历史和小人物的浮沉。