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《声乐艺术心理学》一书,是高师声乐理论课教材。这本声乐理论教材为声乐学科揭示了歌唱与发声的内在规律,为声乐教学拓宽了新的思路,为声乐艺术理论的研究将提供参考。
《声乐艺术心理学》主要论述演唱者的主观意识对歌唱与发声的调控作用。歌唱这个乐器是人的自身。人的唇、齿、舌、腭,口、眼、鼻、喉、肺等是歌唱这个乐器不可缺少的组织部件。那么, 些歌唱器官受谁来支配呢?只有受大脑通过神经来支配,再不可能受任何其他什么东西来支配了。如果任何人都不能否认这一点的话,那么歌唱与发声是受心理调控的这一理论即已形成。
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书籍介绍
《声乐艺术心理学》一书,是高师声乐理论课教材。这本声乐理论教材为声乐学科揭示了歌唱与发声的内在规律,为声乐教学拓宽了新的思路,为声乐艺术理论的研究将提供参考。
《声乐艺术心理学》主要论述演唱者的主观意识对歌唱与发声的调控作用。歌唱这个乐器是人的自身。人的唇、齿、舌、腭,口、眼、鼻、喉、肺等是歌唱这个乐器不可缺少的组织部件。那么, 些歌唱器官受谁来支配呢?只有受大脑通过神经来支配,再不可能受任何其他什么东西来支配了。如果任何人都不能否认这一点的话,那么歌唱与发声是受心理调控的这一理论即已形成。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:7分
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 家***丝:
好6666666
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很好,能找到很多平常找不到的书。
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- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:9分